• 允许学生轻松地在微积分概念的视觉、数值和代数表示之间切换。
  • 将重点从操作技巧转移到基本的微积分思想。
  • 通过更早地探索更现实的问题来提高学生的参与度和概念记忆。
  • 向您的学生介绍专业开发,严格测试,和fUlly记录的数学建模软件将帮助他们在整个学习和职业生涯。
  • 使用一个笔记本,包括解释性文本,公式,图片,以及MATLAB命令,输出和图形,交流数学思想。

在微积分课程中使用计算的一些好处:

研究表明,将计算纳入微积分课程(墨菲,2006)提供一个充满活力、亲力亲为的学习环境(Vasquez, 2015),促进概念理解(阿旺,扎卡里亚,2013年冷等人。2009),让学生参与(科隆纳,伊斯利,2011年),并增强他们的能力和信心(梅里韦瑟,Tharp, 1999).


免费课程资料:

德州农工大学(符号,使用早期先验论,8th版):

马里兰大学(象征性):

俄亥俄大学(符号与数字混合):

红木学院(主要是数字):

其他微积分课程资料(数值):




视频讲座:

微积分和代数预备课程:

微积分课:

注意:由于“内联”将停止,按照视频下面的链接替换函数定义像“f =内联(sin (x) / x, x);“函数定义如下" syms x f(x);f (x) = sin (x) / x;”

微分方程与线性代数:



微积分的MATLAB文档和示例:

微积分的符号数学工具箱实用程序介绍:

符号数学工具箱文档中的常见微积分主题:

其他符号数学工具箱示例:

微积分中常用的数值函数:



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